66.8%的内地人看重香港高校毕业生的求职优势，然而成功留港的内地毕业生比例却不足18%

　在暑假的最后几天，香港科技大学机械系的广东籍硕士生何尧终于有时间从实习的公司赶回广州，参加中学同学聚会。“明天又要回香港了，”临别时的何尧对老同学依依不舍，“新学期我要修15个学分，任务很重，平常恐怕都没时间回内地了。”

    最近几年，香港高校似乎一年比一年“香”。随着越来越多港校增加在内地的招生指标，香港的内地学生成倍增加。根据最新统计，目前在港学习的内地学子有8000多人。这些在香港读书的内地“大孩子”们，学习生活状况如何？将来的就业前景又如何？

学习方式“吃不消”？

    何尧本科毕业于华中科技大学，一心想往“外”走的他放弃了前往瑞典和美国学校就读的机会，选择到香港读书。“之所以到香港念研究生，就是希望能留在香港就业。”何尧坦承。

    对于不少到香港读书的内地学生来说，语言是首先遇到的难关。香港的大学都是全英语教学，课本、论文也全是英语。除了英语关，还有粤语关。由于听不懂粤语，不少刚到香港的内地学生在生活上也会遇到不少障碍。

    来自广东，而且在大学期间就曾经有过交换出国学习经历的何尧，尽管不存在语言障碍，但真正到了香港以后，还是觉得有点吃不消。

    香港高校的学制、校园文化等均与内地大学大不相同。在香港，实行的是与英美大学相同的完全学分制。在学校里，学生可以自由选课，选课的自由度和课程选择范围非常大，只要上课时间不冲突，一学期上多少门课都可以。“甚至还有同学专门腾出整整一个学期的时间去做兼职、去旅游呢。”何尧说。

    在课程选择方面，何尧的计划做得并不太好。由于对前两个学期学校提供的课程兴趣并不大，所以只选择了规定三个学期完成30个学分中的15个学分。这就导致他在最后的一个学期中，必须修满另外的15个学分。在上课的同时，还要兼顾实习和写毕业论文，压力自然不小。提起自己并不太科学的课程选择，何尧不禁有点后悔。

    对于在香港上学的学生而言，小组作业是他们最熟悉不过的作业形式。三五个同学组成一个小组，从确定主题、数据搜集、问卷调查，到数据分析、现场演示等环节，全部由小组成员共同完成。这就要求学生们有着很好的沟通和协调能力。

    何尧认为，在主动适应香港的学习方式方面，自己做得比较成功。“在香港读书，一定要适应这些新的学习方式，要学会交流。否则内地学生语言不通，如果再自闭，无疑是自掘坟墓。”何尧说。

    事实上，这种“自掘坟墓”的例子并不罕见。去年9月，何尧同校的师弟、香港科大大三内地学生小尹，在新学期并没有按时报到，“失踪”了近半个月后才在深圳的网吧现身。何尧告诉记者，后来经过调查，小尹出走的原因是对自己由于不适应高年级学习，功课跟不上，奖学金也被学校减半，内心压抑，感觉压力特别大。

    然而对于多数内地学生而言，香港高校这种与国际接轨的学制正是吸引他们的重要原因。据统计，81%的内地学子看重的正是香港大学这种更为全球化的背景。

校园文化“很有意思”

    朱健是香港树仁大学大二学生，最令他津津乐道的是香港高校里独特的校园文化氛围。

    早在初中的时候，就读于广州某省级重点中学的朱健就是校园里的红人，经常活跃在各种文体竞赛和社团活动中。“来到香港读书以后，我发现这里的社团活动比起内地的学校要丰富多彩得多。”朱健说。

    朱健目前是学校足球队和普通话辩论队的成员。用他的话来说，学校里的社团成员们，大家都像经营企业一样用心经营着自己的社团。

    就拿朱健所在的足球队来说，在他们的组织架构中，不仅设有会长、秘书，还有专门负责财政、场地、装备和宣传管理的各个专项经理，资金则主要来源于会员们每年缴纳的会费。

    球队没有什么指导老师，整个队伍从日常组织、训练，到购买服装甚至租用场地，拍摄宣传海报等，全部是球队会员们一手策划实施。会员们的策划和工作能力令朱健十分吃惊，因为在他看来，球队的运作和经营模式甚至有了点内地职业化俱乐部的味道。朱健说：“这使得我们成为一个非常团结的集体。在今年的全港高校联赛中，我们还取得了第五名的历史性突破。”

    “像经营企业一样经营社团”，这并不是一句空话。以香港大学学生会为例，学生会有2000万资产用于投资，每年投资回报约有200万。他们还有自己的办公大楼，雇用8个全职员工，支持下属104个学生社团。

    朱健说，这种独特的校园社团文化，自己如果不是在香港亲身体验，恐怕是很难想象的。在即将开始的新学期里，他就打算到他一直都很喜欢的学校学生会去参加竞选。在香港的大学里，学生会是直接在特区政府注册的社团组织，财政、管理、运营均独立于学校，并且可以对学校管理层形成制衡——2000年，时任香港大学校长甚至遭到了该校学生会的弹劾下台。

    “这很有意思，”朱健说，“如果我能够参与学生会的决策，一定会向校方提议，尽快建一个足球训练场。”

成功留港就业率不高

    据了解，在香港读书的内地学生，毕业后的去向主要有三种：一是利用香港高校的国际化优势，出国继续深造。二是直接在本校继续深造，或者担任导师或研究助理。此外最热门的选择，就是留在香港工作。

    的确，包括何尧和朱健在内的大多数在港内地生都将留港工作作为长远的目标。有调查显示，66.8%的内地人看重香港的大学“毕业生求职时更具优势”。在香港，大学毕业生就业普遍能获得高薪。有统计数据显示，香港中文大学2006年度毕业生平均月收入15228港元，最高年薪75.6万港元。

    然而事实上，在香港读书的内地学生们毕业后想要在香港找份好的工作并不容易，存在着语言和非本地身份这两大困境。据了解，内地生成功留港就业的比例逐年下降，根据在港内地毕业生联合会今年公布的调查报告，成功留港内地毕业生比例不足18%。

    一位成功就职于某跨国公司的内地学生在博客上向师弟师妹们介绍经验：“对自己的语言和沟通能力一定要做好充分的准备。外向的人在香港比较受欢迎，擅长多种语言的人也更有先天优势。”

    由于内地生的非本地身份，因此存在着签注上的一些问题。据了解，依照现行政策，在港毕业的内地生办理签注手续需要花2到4个月的时间，但他们毕业后只有3个月的合法逗留时间可以用来找工作，找不到就只能返回内地，漫长的签注程序也就成了内地生在港就业的一道槛。

    根据在港内地毕业生联合会公布的《2007—2008年在港内地专才雇主调查报告》，对香港四大支柱产业的调查显示，46%的企业没有聘用过内地毕业生。签注手续成为最大障碍，超过八成企业表示“完全不了解”或“基本不了解”工作签证办理流程，29%的受访雇主坦言，是因签注问题而放弃聘用内地人才。即便是曾经聘用过内地学生的雇主，也有56%认为签注手续过于麻烦。

     或许正是这样的原因，导致今年香港高校在内地招生出现了近年罕见的降温势头。除香港大学外，其他几所高校的内地考生报名人数首次出现逆转。有专家称，香港高校内地招生出现拐点。

    一位高三考生家长认为，实际上目前在内地招生的香港高校并不都是世界名校，但在内地招生的分数线却远远高于一本线。再者，许多考生考到香港的下一步目标就是出国，但越来越高昂的学费和生活费用使得这一跳板的性价比显得不高了。

    对于已经在香港读书的内地学生何尧和朱健来说，尽管留港就业难度正在增大，但他们仍然像大部分内地生一样，把留港就业作为毕业后的首选。“无论如何也要找一份年薪20万的工作啊，这样才能把家里为我来香港读书掏的学费还上。”何尧说。