■本刊记者　陈静　发自香港

出名要趁早。这句话用在17岁香港少年陈易希身上丝毫不为过。2004年，他的发明——智能保安机械人（Total Equip）——获得第55届美国Intel国际科学与工程大奖赛二等奖，成为首个获此殊荣的香港学生。这个只有一尺多高的机械人，利用红外线感应器及摄录机运作，会在室内执行巡逻，一旦有盗贼入屋或发生火警，就可以自行报警。

2005年，美国麻省理工大学林肯实验室将一颗编号为20780的小行星命名为陈易希，使他和杨振宁一样，拥有了自己的一颗星。这颗小行星位于木星和火星之间，直径3至7公里，相当于月球直径的千分之一，绕太阳一周需4.05年，肉眼无法看到。自此，“星之子”、“明日之星”、“摘星少年”等诸多桂冠纷至杳来。

2006年，陈易希在中学会考中，中文和英文均不及格。一般情况下，这几乎没有可能升中六，但他被香港科技大学电子及计算机工程系破格录取，成为该校创校15年来首次录取的中五毕业生，免修两年中学预科课程，直接升入大学。科大校长朱经武表示，破格录取陈易希，是因为他在科技创新方面的表现。在众多的质疑声中，陈易希进入科大。2007年3月23日，在繁重的期中考试期间，小发明家终于在晚上结束一门考试后接受了本刊的采访。

没有爸爸就没有我

自小就有“科学梦”的陈易希，小时候被妈妈称为“每事问”，活泼，好动，爱拆玩具，最爱逛的地方就是科学馆和天文馆。虽然很早就生活在单亲家庭，年长7岁的哥哥也在澳洲读书，却并没有因为没人管而学坏，相反，一个人总是在家整天捣鼓各种发明创造，研究到很晚。

陈易希喜欢科学发明的兴趣，得到了父亲的全力支持。“他觉得值得买给我的玩具、电子零件、工具或参考书，无论多贵，都从不吝啬。”为了方便儿子研究发明，父亲曾花8000元买下一台迷你车床，让儿子可以在家中工作，不必跑到学校实验室。这对于一个普通汽车喷漆技工的父亲来说，是一笔不小的花费。陈易希记得，父亲看到一本由台湾出版教儿童做简单实验的图书，薄薄的一本要60元，他也立即买下来。

13岁时，陈易希醉心于发明创造，想去读初级电子技术课程，但那门课要求参加者必须在16岁以上。于是央求父亲代他上学，回家再教他。没想到，父亲一口答应“代子从军”。只有小学文化程度的父亲捡起了丢下几十年的书包，每天下午6点下班后，匆匆忙忙赶去上课。半年上了两个电子课程，其中一个还因为听不懂而重复上了两次。

第一个机械人，就是在父亲的协助下完成的。小学六年级时，制造一个会走动的机械人是陈易希的梦想。在他的自传《摘星少年》中，他这样写道，“没有爸爸就没有我。”

“爸爸为了替我制造这个机械人，连续多日通宵达旦为我烧焊，因为我个子小，他还特地为我做了一个支架来支撑机械人，方便他教我烧焊等工序。因为我长得瘦小，可以蜷曲着身子，钻进机械人的内笼。我记得当机械人接驳好电源，在车房里走动时，我忍不住拍手大叫起来：‘好嘢，真的会动呀！’直到现在，我还记得爸爸脸上称心满意的笑容。”

我的娱乐就是发明

进入中学，陈易希真正开始了他的科学梦。在老师的鼓励和支持下，他开始不断地有新的发明，参加各种科技比赛，屡获成功。那个最终获奖的机械人，便是两年持续不断改良的结果。他做了四代，不断增加功能，第四代机械人可以认出人脸部的影相，分辨出是家人还是陌生人，并且可以自动追踪人的脸部，拍照记录。

“我的娱乐就是发明。”虽然也喜欢K歌，溜冰，和同龄的少年一样，但有新idea （想法）的时候，他常常每天只睡5个小时，8个小时都在研究。和他一起在中学科学组的同学说，他对科学的兴趣已经成为他生命的一部分。同学都认为他很“潮”，用的电话，mp3，游戏机，手提电脑，都是紧跟潮流，但他不是喜新厌旧，而是习惯把新买的电子产品拿来研究一番，当成是另一种学习。

中学时候，陈易希经常到深圳的华强电子城，因为这里的电子零件比香港的鸭寮街价格便宜很多。在很多商家眼里，他俨然是“老客”了，每到周末都会准时出现，有时到5点关门都不肯走。十二三岁就会讲价，一买就是成百上千的电子零件，有一次竟然为了两分钱的折扣没完没了，人家很不解，他却用不咸不淡的普通话回答：“一分钱一份货，少点钱就多点货呀！”

现在的陈易希忙着学习，英文有了长足的进步，说话间不停地冒出一个个英文单词。他说，他有很多idea，假期会和教授一起研究新的发明，主要是改善生活的智能家居系统。发明和学习虽然需要平衡时间，但并不矛盾。他说，正是这种驱动力，让他小学时成绩很差。反而是因为对发明有兴趣后，自己必须去学习，才去看很多艰深的英文资料。如果想让产品电流稳定，就必须有很好的数学知识，也正是这种驱动力，让他的学习成绩慢慢好起来。

他把爱因斯坦当作偶像， “爱因斯坦很棒，有些概念很难想到，他可以多方面地去看一个物体，一件事，这就会有创新的发现。”

年轻的发明家对于出名很淡然，只觉得是对自己的一种鼓励。至于将来，他希望可以继续做研究工作，做出更多的发明创造，帮助社会，帮助人类。